符号、"世界3"和信息时代的素质教育

• 作者: 刘炬航 高立梅
• 来源期刊: 内蒙古农业大学学报（社会科学版）
• 学科: 哲学
• 关键词: 符号 世界3 信息时代 素质教育
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 哲学
• 页码范围: 287-289,318
• 页数: 4页
• 分类号: B81-06
• 字数: 8335字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4458.2008.04.108

摘要

卡西尔的符号哲学和波普尔的"世界3"理论,在信息时代对认识信息与文化的区别有启示作用.信息是资源,文化才能提高人的素质.素质教育是一个促进人与文化相互创造的过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘炬航	华南农业大学人文学院	11	12	2.0	3.0
2	高立梅	华南农业大学人文学院	14	27	3.0	5.0