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摘要:
目前,高等学校英语应用能力考试(PRETCO)仍是衡量对高职学生英语教学成果的一把尺子.全国各高职院校都在对学生进行该项能力的测试,然而效果并不十分理想.本文分析了该考试的特点,从教学层面和试题角度分析考试通过率低的原因,并根据自己的教学经验提出几点改进的方法.
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高职英语教学
获得知识
锻炼能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 刍议高职英语考级
来源期刊 民风 学科 教育
关键词 AB级考试 通过率 基本功
年,卷(期) 2008,(19) 所属期刊栏目 教育经纬
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G718.5
字数 2422字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严红仙 8 21 2.0 4.0
2 戴续妹 10 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
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2001(1)
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2007(1)
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
AB级考试
通过率
基本功
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民风
月刊
chi
出版文献量(篇)
2421
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