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摘要:
为了解决计算机辅助教学系统在实际应用中的不足之处,结合人工智能的专家系统,对智能化计算机辅助教学系统中的提问环节研究,采用模式识别、正向规则推理和案例推理方法,提出辅计算机辅助教学系统中专家系统的设计模型.
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文献信息
篇名 计算机辅助教学专家系统的研究
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 智能化计算机辅助教学 专家系统 推理策略
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 25,40
页数 2页 分类号 TP3
字数 2415字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2008.01.018
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研究主题发展历程
节点文献
智能化计算机辅助教学
专家系统
推理策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
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