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摘要:
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男护生临床操作遭拒绝后对带教老师期望的质性研究
男护生
护理
临床带教
期望
心理体验
质性研究
幼儿园男教师的生存现状及理性思考
男教师
生存现状
影响因素
理性思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 拒绝“男阿姨”的称呼
来源期刊 山东教育:幼教版 学科 教育
关键词 称呼 男性教师 幼儿园 bbs 论坛 www 教育网 幼教
年,卷(期) sdjyyjb_2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-33
页数 4页 分类号 G451
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
称呼
男性教师
幼儿园
bbs
论坛
www
教育网
幼教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:幼教版
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
5922
总下载数(次)
26
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