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摘要:
本文从化学教育工作者的角度阐释了化学教育专业学生应具备的知识与能力,以此把自己的教育教学能力与学科知识提高到一个新阶段.同时,化学教育专业学生还应在毕业前给自己设计终身学习的继续教育课程目标并依照自己的学习进程、教学实习、生活实际努力向前推进.
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文献信息
篇名 试论化学教育专业学生应具备的知识与能力
来源期刊 西昌学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 化学教育专业 学生 知识与能力
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 体育·教学
研究方向 页码范围 142-144
页数 3页 分类号 G442
字数 3671字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1891.2008.01.045
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研究主题发展历程
节点文献
化学教育专业
学生
知识与能力
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
西昌学院学报(自然科学版)
季刊
1673-1891
51-1689/N
四川省西昌市马坪坝
1986
chi
出版文献量(篇)
2767
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7
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