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试论化学教育专业学生应具备的知识与能力
试论化学教育专业学生应具备的知识与能力
作者:
坤燕昌
张万明
郑璐
陈萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
化学教育专业
学生
知识与能力
摘要:
本文从化学教育工作者的角度阐释了化学教育专业学生应具备的知识与能力,以此把自己的教育教学能力与学科知识提高到一个新阶段.同时,化学教育专业学生还应在毕业前给自己设计终身学习的继续教育课程目标并依照自己的学习进程、教学实习、生活实际努力向前推进.
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文献信息
篇名
试论化学教育专业学生应具备的知识与能力
来源期刊
西昌学院学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
化学教育专业
学生
知识与能力
年,卷(期)
2008,(1)
所属期刊栏目
体育·教学
研究方向
页码范围
142-144
页数
3页
分类号
G442
字数
3671字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-1891.2008.01.045
五维指标
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研究主题发展历程
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化学教育专业
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知识与能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
西昌学院学报(自然科学版)
主办单位:
西昌学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1673-1891
CN:
51-1689/N
开本:
出版地:
四川省西昌市马坪坝
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
2767
总下载数(次)
7
总被引数(次)
6696
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