科学运用"示范法"提高高中体育教学效果

• 作者: 褚春花
• 来源期刊: 希望月报（上半月）
• 学科: 体育
• 关键词: 示范法 体育教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G80
• 字数: 2343字
• 语种: 中文

摘要

"示范法"是高中体育教师最常用的两个基本方法之一,"示范法"在传授体育知识、技术和技能,帮助学生建立动作技术的表象和概念中的作用更为明显和突出.在高中体育教学中,正确运用动作示范,正确选择示范面与示范位置,恰到好处地讲解示范的要求,对提高体育课堂教学效果具有十分重要的作用.