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摘要:
在“校企联合办学,实施订单培养”的模式下,“订单”学生能否符合企业“订单”要求是这一办学模式能否蓬勃发展的关键。本文旨在“订单”学生实〉-7过程中,从辅导员思想政治教育管理工作出发,探索如何形成好的教育管理理念,构建好的教育管理模式,运行好的教育管理方法和制度,从而促使“校、企、生”三赢局面的形成,为企业和社会输送更加优秀的人才。
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文献信息
篇名 浅谈如何做好“订单”学生实习教育管理工作
来源期刊 当代教育论坛:校长教育研究 学科 教育
关键词 学生 教育制度 教学方法 实习教育 管理制度
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G641
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭溪 湖南交通职业技术学院机电工程系 20 16 3.0 3.0
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教育制度
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当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
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2593
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