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透过函数图象看清数列背景 ——对一类数列题的解法探究
数列
函数图象
不动点
单调性
有界性
由等比数列定义试谈数学概念教学
等比数列
数学
概念教学
高中数学数列题的变式训练研究
高中数学
解题教学
变式训练
利用定积分定义求数列极限
定积分
数列极限
被积函数
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数列"亮题"亮相及时定义
来源期刊 高中数理化(高一) 学科 数学
关键词
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 非常道
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 O1
字数 2964字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2008.01.013
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作者信息
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1 谌秀华 1 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2363
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