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摘要:
怎样才能提高语文课的教学质量?怎样才能激发学生对语文课的兴趣?这一直是我在近几年的教学实践中思考和探索的问题.特别是对近几年新课程的教学和反思后发现.能否激活学生的思维,能否调动学生思维的积极性和主动性.是激发学生学习动机和提高教学质量的关键。
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初中语文
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能力
培养
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文献信息
篇名 在语文教学中如何提高学生的思维能力
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 学生学习动机 思维能力 语文教学 教学质量 教学实践 学生思维 语文课 新课程
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-4
页数 3页 分类号 G451.6
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1 董珍飞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生学习动机
思维能力
语文教学
教学质量
教学实践
学生思维
语文课
新课程
研究起点
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阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
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