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文献信息
篇名 基于多元智能而教为了多元智能而教
来源期刊 四川教育 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 展示台:用辩证的眼光审视课堂
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 1951字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1910.2008.12.031
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四川教育
月刊
1005-1910
51-1056/G4
大16开
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
62-101
1957
chi
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