计算机组装与维护教学方法探索

• 作者: 张敏
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 教学内容 教学模式 综合技能 考核
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 教改探讨
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2091字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2008.12.017

摘要

从教学内容、教学模式、考核方式三个方面对计算机组装与维护课程进行了探讨,并对每个部分提出了一系列切实可行的措施.实践证明,笔者的教学实践能显著提高学生的积极性,快速而系统地提高学生的实战能力,对同类课程的教学有一定借鉴价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏		1	6	1.0	1.0