高校德育主导性与多样性发展的失衡与成因

• 作者: 张艳新 郑永廷
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 高校德育 多样性发展 主导性 社会主义意识形态 成因 失衡 优秀文化传统 马克思主义
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

德育主导，就是德育坚持马克思主义指导和社会主义意识形态主导，以及坚持对业务活动的先导，保证德育的方向性与先进性；德育多样，亦称之为德育多样发展，就是德育继承民族优秀文化传统和借鉴国外有益文化成果，以及吸收相关学科研究成果，保证德育的丰富性与生动性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑永廷	中山大学教育学院	124	2276	29.0	44.0
2	张艳新	中山大学教育学院	10	111	6.0	10.0