古代诗歌教学札记十则

• 作者: 皮立容
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 古代诗歌 教学札记 艺术价值 艺术境界 诗眼
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G633.302

摘要

一、所有的诗歌都有诗眼吗 诗眼是诗人自觉锤炼语言的结果．它往往是含情量最高或最有艺术价值令全篇游龙飞动的字眼或句子。此一概念，始见于北宋诗话．宋人为了总结烁字之法。提出了该术语。那么是不是所有的优秀涛作都一定有诗眼呢？不一定。因为。某些传诵千古之作．它所看重的是全篇的自然浑成．是对整个艺术境界的锤炼，而没有去刻意对诗句精雕细刻。

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1	皮立容		1	0	0.0	0.0