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摘要:
学校管理是一项复杂而艰巨的系统工程。学校管理者不仅要重视制度建设,而且要在管理过程中注意增强感情投入,透过管理体制体现出以人为本的思想,使学校人际关系呈现出融洽的局面,从而达到强化管理、提高效能、促进教育教学的根本目的。
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文献信息
篇名 略谈学校的情感管理
来源期刊 四川工程职业技术学院学报 学科 经济
关键词 学校管理 情感管理 系统工程 制度建设 管理过程 以人为本 管理体制 人际关系
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 F270
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研究主题发展历程
节点文献
学校管理
情感管理
系统工程
制度建设
管理过程
以人为本
管理体制
人际关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造与教育
季刊
大16开
四川省德阳市泰山南路二段801号
1987
chi
出版文献量(篇)
4182
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14
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