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摘要:
【正】良好的师生关系就是激发学生热情的火种。爱因斯坦说过,如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。师生关系决定了学校的教学关系和教育质量的优劣。笔者认为,新课程中良好师生关系的构建主要有以下几个方面。
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浅谈新课程改革理论下的师生关系
组织者
引导者
母亲
朋友
轻松
愉快
和谐
新课程实施与师生关系重建
新课程
师生关系
教育
浅议新课程背景下和谐师生关系的构建
和谐师生关系
新课程
尊重和热爱
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈新课程中的师生关系
来源期刊 安徽教育 学科 教育
关键词 师生关系 新课程 教育质量 集体主义观念 人生价值 教学效果 民主平等 教育过程 教学工作 心理发展
年,卷(期) ahjy_2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G632.3
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1 王宏昇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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师生关系
新课程
教育质量
集体主义观念
人生价值
教学效果
民主平等
教育过程
教学工作
心理发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育
月刊
1005-6149
34-1007/G4
16开
合肥市合作化南路金环花园27号楼
1952
chi
出版文献量(篇)
5315
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3
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