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摘要:
通过对现有远程教育系统和网络模型的研究,提出五层结构的三维远程教育系统设计方案.平台与模型组件分离的思想增强了整个远程教育系统的重用性.调度服务器以及消息传送机制的采用可以增强教育过程中的实时交互和相互协作的能力.
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文献信息
篇名 一种五层结构模型的三维远程教育系统研究
来源期刊 计算机与数字工程 学科 工学
关键词 远程教育 五层结构 虚拟现实
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 系统结构
研究方向 页码范围 52-54,94
页数 4页 分类号 TP311
字数 2369字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9722.2008.01.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊磊 华中师范大学计算机科学系 4 25 3.0 4.0
2 朱晓华 华中师范大学计算机科学系 3 25 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
远程教育
五层结构
虚拟现实
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机与数字工程
月刊
1672-9722
42-1372/TP
大16开
武汉市东湖新技术开发区凤凰产业园藏龙北路1号
1973
chi
出版文献量(篇)
9945
总下载数(次)
28
总被引数(次)
47579
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