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浅谈听课艺术
幸福感
听课艺术
关注学生
浅谈教师听课与评课
听课
评课
批课
浅谈新教师在听课中如何提升自身素养
教师
听课
问题
原因
解决途径
古代诗歌鉴赏之“四关注”
古诗
鉴赏
四关注
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈听课“四关注”
来源期刊 教学随笔 学科 教育
关键词 听课 教师专业成长 教育教学能力 新课程改革 管理方式 教研活动 课程理念 学校
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G451.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁越 13 0 0.0 0.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
听课
教师专业成长
教育教学能力
新课程改革
管理方式
教研活动
课程理念
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学随笔
月刊
1672-0490
CN 11-1233/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1676
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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