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摘要:
传承民族传统文化,弘扬民族优秀品德,培养学生的文学素质,教会学生做人的道理是每个语文教师、特别是职业教育的语文教师义不容辞的职责,那么语文课究竟应该怎么上呢?怎样在教学中实施人文教育呢?下面结合
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篇名 发挥语文人文教育的活力
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
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年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
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语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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