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加强校本建设 促进内涵发展
加强校本建设 促进内涵发展
作者:
刘尚锦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
内涵发展
校本
基础教育改革
学校内部改革
内涵式发展
教育工作者
教育投入
人民群众
摘要:
随着基础教育改革不断深入,国家教育投入不断增加,人民群众对教育的要求不断提高,通过加强学校内部改革,实施校本建设与管理,走内涵式发展道路,不断提高教育质量和办学效益已成为教育工作者共同思考和探索的课题。
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篇名
加强校本建设 促进内涵发展
来源期刊
中国农村教育
学科
教育
关键词
内涵发展
校本
基础教育改革
学校内部改革
内涵式发展
教育工作者
教育投入
人民群众
年,卷(期)
2008,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
32-33
页数
2页
分类号
G522.7
字数
语种
DOI
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内涵发展
校本
基础教育改革
学校内部改革
内涵式发展
教育工作者
教育投入
人民群众
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
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