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摘要:
由于历史的机缘与人为的选择.散文不仅成了语文教学的主导性文体.也成了高考文学类文本阅读的主打材料.因而掌握一定的散文阅读技巧对于提高阅读能力有着极为重要的作用。
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文献信息
篇名 散文阅读中的整体阅读
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 散文阅读 整体阅读 阅读能力 阅读技巧 文本阅读 语文教学 文学类 主导性
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐晓岚 30 4 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
散文阅读
整体阅读
阅读能力
阅读技巧
文本阅读
语文教学
文学类
主导性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
总下载数(次)
5
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0
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