儿科护理临床见习困境与对策

• 作者: 梁文丽
• 来源期刊: 广州医药
• 学科: 医学
• 关键词: 临床见习 儿科护理 困境 对策
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 护理
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: R72
• 字数: 2775字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-8535.2008.03.041

摘要

本文对儿科护理临床见习过程中存在的困难进行多方面分析,并提出了相应的对策,包括采用病例教学法、完善儿科实验室建设、加强临床教学老师管理、改革<人际沟通>课程、建立健全临床教学管理体系等.通过研究解决见习教学工作中存在的问题,从而不断推进教学改革,提高教学质量,为临床培养出高素质的护理人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁文丽	广州医学院护理学院	9	42	3.0	6.0