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摘要:
"双师"型教师主要从事专业理论课和职业实践课教学,是职业技术教育教师中的特殊部分,对其能力和素养有着特殊的要求,高职院校"双师型"教师应具备合理的知识结构、技能结构、能力结构.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职教育"双师"型教师应具备的能力和素质
来源期刊 农业与技术 学科 教育
关键词 高职教育 "双师型"教师 知识结构 技能结构 能力结构
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 150-封3
页数 3页 分类号 G4171
字数 3928字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-962X.2008.04.057
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作者信息
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1 罗秋菊 5 36 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
"双师型"教师
知识结构
技能结构
能力结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业与技术
半月刊
1671-962X
22-1159/S
大16开
吉林省长春市
882755
1980
chi
出版文献量(篇)
29147
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38
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