“四块糖果”故事的心理学解读

• 作者: 王玉兵
• 来源期刊: 宣武教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育故事 糖果 心理学 解读 陶行知 校长 小学 学生
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 分类号: G40-03

摘要

大家都知道陶行知先生“四块糖果”的教育故事。他在担任小学的校长时，看到一名男生打班上的学生，当即制止了他，并要他放学后去校长室。放学后男孩子已经等候在校长室准备挨训，陶行知先生却掏出一块糖果送给他，说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”男孩惊异地接过糖果。随后陶行知又掏出了块糖果放在他手上，说：“这块糖果也是奖给你的，因为当我不让你再打人时，你立刻就停手了，这说明你很尊重我。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉兵		12	99	2.0	9.0