丙泊酚对小鼠学习记忆功能的影响

• 作者: 戴体俊 莫逊 许继元 谷淑玲
• 来源期刊: 徐州医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 丙泊酚 跳台实验 避暗实验 学习记忆
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 麻醉学
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: R614
• 字数: 2124字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-2065.2008.01.001

摘要

目的 观察腹腔注射不同剂量丙泊酚(propofo1)对小鼠学习记忆(learning and memory)功能的影响.方法 昆明种小鼠80只,雌雄不拘,随机分为4组:脂肪乳组腹腔注射10%脂肪乳(10 ml·kg-1),另3组分别腹腔注射不同剂量丙泊酚,P5组为5 mg·kg-1,P10组为10 mg·kg-1,P20组为20 mg·kg-1.用跳台实验(stepdown test)和避暗实验中(step-through test)分别观察、比较小鼠潜伏期(latency)和错误次数(number of errors),以评估药物对小鼠的学习记忆功能的影响.结果 用药后第1天,与脂肪乳组相比,P5、P10和P20组在跳台实验和避暗实验中潜伏期缩短(P＜0.05);P10和P20组错误次数比脂肪乳组增多(P＜0.05),但P5组错误次数与脂肪乳组的差异无显著性(P＞0.05).用药后第1天,与P5组相比,P10和P20组避暗实验测定的潜伏期缩短(P＜0.05),错误次数增多(P＜0.05);跳台实验中测定的潜伏期有缩短趋势,错误次数有增多趋势,但相比P5组差异无显著性(P＞0.05).结论 丙泊酚能影响小鼠学习记忆功能,且呈剂量依赖性,学习记忆功能障碍在停药1天后迅速消失,提示不会造成持久性的学习记忆障碍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴体俊	徐州医学院麻醉药理学教研室	347	1998	21.0	28.0
2	谷淑玲	徐州医学院药理学教研室	54	353	11.0	15.0