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班主任专业成长反思的内涵、内容和途径
班主任工作
专业成长
反思
内涵
内容
班主任专业化
专业化成长
教育理论
建设区域班主任研修共同体促进农村班主任专业发展
区域
农村班主任
研修共同体
专业发展
班主任工作“五心”谈
班主任工作
“五心”
学校教育
教书育人
责任心
宽容心
教育人
领导者
浅谈农村小学班主任工作
农村
关爱
师生
家访
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 一名农村中学班主任的反思
来源期刊 雅安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 中学班主任 农村 德育工作 班会课 做人 学生 教育
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中学班主任
农村
德育工作
班会课
做人
学生
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雅安职业技术学院学报
季刊
四川省雅安市建新路176号
出版文献量(篇)
5083
总下载数(次)
4
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