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摘要:
针对新版<中药学>教材中药数目较多,中药术语难记,药与药之间的功效、应用容易混淆、初学感到困难等问题,笔者结合多年的教学经验,总结出<中药学>的学习与记忆方法.
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文献信息
篇名 《中药学》的学习与记忆方法
来源期刊 北京中医药 学科 教育
关键词 中药学课程 学习方法 记忆方法
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 830-831
页数 2页 分类号 G71
字数 3157字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉凤 安徽中医学院中医临床学院 48 185 7.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
中药学课程
学习方法
记忆方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京中医药
月刊
1674-1307
11-5635/R
大16开
北京东单三条甲7号
2-587
1982
chi
出版文献量(篇)
6672
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18
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