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摘要:
目的:探讨对预出院抑郁症患者、家属实施同步健康教育对患者出院后的服药依从性及康复的影响.方法:将123例预出院抑郁症患者按随机化原则分为实验组63例,对照组60例.对患者健康教育的同时对实验组相对应的家属63例实施同步健康教育.回访调查出院1年后两组患者的服药依从性、社会适应能力,并对患者出院两年后进行康复评定.结果:实验组患者出院1年后服药依从性明显优于对照组(P<0.01),两年后康复评定,实验组患者的心理社会康复及症状复发均优于对照组(P<0.01或P<0.05).结论:抑郁症患者在症状控制后,应对患者及家属实施同步健康教育,以增强患者的服药依从性和社会适应能力,降低复发率,促进患者的康复.
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文献信息
篇名 对预出院抑郁症患者及家属同步健康教育的探讨
来源期刊 天津护理 学科 医学
关键词 抑郁症 健康教育 服药依从性 康复
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 255-256
页数 2页 分类号 R193
字数 1921字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9143.2008.05.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建方 6 13 3.0 3.0
2 任雪英 12 46 5.0 6.0
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研究主题发展历程
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抑郁症
健康教育
服药依从性
康复
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
天津护理
双月刊
1006-9143
12-1260/R
大16开
天津市南开区南开三马路156号中心妇产科医院内
1993
chi
出版文献量(篇)
6028
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20069
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