作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课程资源的开发和利用是新课程改革的一个亮点.中等职业学校政治课教学也应借鉴普通高中新课程的要求,积极开发和利用课程资源.本文从课程资源开发利用的意义、策略、对政治教师的要求等方面,作了一些思考.
推荐文章
如何做个能创新的思想政治教师
创新
教育
政治教师
在新课改中政治教师应如何教好哲学
新课改
政治教师
课堂教学
哲学
论提高高中政治教师创新能力的有效措施
高中政治教师
创新能力
有效措施
初中政治教学中如何激发学生的创新能力
创新能力
初中政治教学
创新方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 政治教师如何创新
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 政治课程资源 开发利用 意义 策略 要求
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G71
字数 2685字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2008.09.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宫鲜静 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (295)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
政治课程资源
开发利用
意义
策略
要求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
论文1v1指导