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摘要:
介绍了生物化学实验教学的重要地位,讨论了传统教学中存在的一些问题,并从生物化学实验课时的安排、加强实验教学过程中的师生互动、办好第二课堂做好实验室的开放、改革生物化学实验考评方法、提高实验室教学队伍五个方面来阐述了生物化学实验教学需要改革的方向.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 改进生物化学实验教学提高学生综合能力
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 生物化学 实验教学 综合能力
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 61-62,64
页数 3页 分类号 G71
字数 3750字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2008.01.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐敏 福州大学生物医药技术研究院 4 19 3.0 4.0
2 吴功庆 8 31 4.0 5.0
3 刘意 25 111 5.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
实验教学
综合能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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