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摘要:
实验教学在培养学生实践能力、创新精神和科学素养等方面具有理论教学不可替代的作用.在<生理学>实验教学中,注重学生实践能力与综合素质的培养,优化教学环节,改革教学方法:对教学过程的各个要素进行优化整合,极大地提高了学生的自我学习、实践能力,提高了实验课的教学效果.
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生理学
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综合应用
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈《生理学》实验教学方法
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 生理学 实验教学方法
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 教改探讨
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G71
字数 2007字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2008.07.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐云 19 38 3.0 5.0
2 张燕辉 13 23 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
生理学
实验教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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10
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