对学生应从“点”育起

• 作者: 曹之平
• 来源期刊: 校本教研
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 思想教育方法 科学文化知识 小学阶段 基础阶段 思想品质 潜移默化 讲故事
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹之平		1	0	0.0	0.0