解读走神之谜

• 作者: 王金元
• 来源期刊: 第二课堂：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 创造思维 科学家 发挥作用 心理现象 游离 日常生活 注意力集中 研究 脑电图 东西
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G635.5

摘要

科学家正在研究一种普遍的心理现象——走神。我们常常因为走神而受到老师的责备,当你走神时,往往被问:在胡思乱想什么呢?你一定会一愣说:没想什么。但看得出来,你一定在想别的东西。其实,这只是游离思维在发挥作用。我们每一个人都会走神,而且是令人惊讶地频繁,无论你想不想避免,它都会出现。