作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
常听见一些老师说有的同学学得很苦,努力的程度让人叹服,但就是不见效果,即使成绩偶尔有一点提高,但也与之付出的努力不相称。而这些同学的内心也很苦恼:这是咋的了,难道自己是天生的笨人,或者智商偏低?“笨鸟先飞早入林”这话难道错了,即使自己真的很笨,但这么多的付出也应该见成效呀?其实,“笨鸟先飞早入林”并没有错,只是先飞的前提是方向要正确,南辕北辙的“笨鸟”是不容易“早入林”的。
推荐文章
初中生微观写作特点及指导原则研究
微观写作
指导原则
初中生
基于"发展指导"理念的初中生生涯指导
发展指导
生涯指导
系统化德育
初中生抑郁现况调查
初中生
抑郁
现况调查
流调中心用抑郁量表
初中生物教学策略初探
初中生物教学
策略
实验操作
多媒体技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中生学法指导初探
来源期刊 四川工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 学法指导 初中生 老师
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫必贵 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学法指导
初中生
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造与教育
季刊
大16开
四川省德阳市泰山南路二段801号
1987
chi
出版文献量(篇)
4182
总下载数(次)
14
总被引数(次)
3788
论文1v1指导