梯进式双语教学体系探讨

• 作者: 郭亚卿
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 梯进式 教学体系
• 年，卷（期）: 2008,（16）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2915字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.16.007

摘要

为了进一步推进素质教育,适应社会发展对人才的需求,双语教学成为了我国教育界又一股新的热潮.本文在对双语教学体系进行分析和探讨的基础上,试图阐述我们对建构梯进式双语教学模式的想法,以期对双语教学实践能有指导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭亚卿		16	48	4.0	6.0