钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
中等教育期刊
\
历史学习期刊
\
史料阅读练习
史料阅读练习
作者:
陈鹏飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
吴起者,卫人也,好用兵。尝学于曾子,事鲁君。齐人攻鲁,鲁欲将吴起,吴起取齐女为妻而鲁疑之。吴起于是欲就名,遂杀其妻,以明不与齐也。鲁卒以为将。将而攻齐,大破之。鲁人或恶吴起日:"起之为人,猜忍人也。其少时,家累千金,游仕不遂,遂破其家。乡党笑之,吴起杀其谤己者三十余人,而东出卫郭门。与其母诀,啮臂而盟日:‘起不为卿相,不复入卫。'遂事曾子。居顷之,其母死,起终不归。曾子薄之,而与起绝。起乃之鲁,学兵法以事鲁君.鲁君疑之,起杀妻以求将。夫鲁小国,而有战胜之名,则诸侯图鲁矣。"鲁君疑之,谢吴起。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
智慧学高中历史,从史料阅读开始
史料阅读
历史学习
教学方法
关于小学语文短文阅读练习的解题步骤分析
小学语文
短文阅读练习
解题步骤
利用课后练习题引导小学语文阅读教学
小学语文
阅读教学
课后练习题
引导对策
挖掘实证史料 促进历史理解
高中历史
史料实证
教学应用
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
史料阅读练习
来源期刊
历史学习
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2008,(Z2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2008(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史学习
主办单位:
天津古籍出版社:历史教学社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-3816
CN:
12-1011/G4
开本:
16开
出版地:
天津市和平区西康路35号康岳大厦16层
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
2513
总下载数(次)
6
总被引数(次)
594
期刊文献
相关文献
1.
智慧学高中历史,从史料阅读开始
2.
关于小学语文短文阅读练习的解题步骤分析
3.
利用课后练习题引导小学语文阅读教学
4.
挖掘实证史料 促进历史理解
5.
谈史料教学中的史料获取捷径和选取原则
6.
史料·生命 ——如何借助史料开展生命教育
7.
从《五四爱国运动》浅谈史料实证
8.
浅谈史料在历史课中的作用
9.
高中历史之史料教学
10.
挖掘史料资源培育核心素养
11.
给阅读插上翅膀--浅议有效的问题和练习是提高阅读技能的良方
12.
关注史料教学提升学科素养 ——浅谈历史教学中史料实证核心素养的培养
13.
史料实证素养的培养方略初探
14.
学科核心素养下的历史史料教学方法
15.
巧用史料,激活历史课堂
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
历史学习2010
历史学习2009
历史学习2008
历史学习2007
历史学习2006
历史学习2005
历史学习2004
历史学习2003
历史学习2002
历史学习2001
历史学习2000
历史学习2008年第Z2期
历史学习2008年第9期
历史学习2008年第5期
历史学习2008年第4期
历史学习2008年第3期
历史学习2008年第2期
历史学习2008年第11期
历史学习2008年第10期
历史学习2008年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号