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摘要:
新形势下高职院校的学生教育与管理,必须实行辅导员(班主任)、学生管理部门、学校管理者、后勤服务人员在内的所有教职工的全员管理,从而形成学生管理的有机整体,提高教育管理的效率:同时,积极实践学生的自我教育、自我管理、自我服务,不断提高学生独立思考问题、分析问题、解决问题的能力.这样,方能培养出国家经济建设和社会发展需要的德优业精的合格人才.
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时代特点
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关键词云
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文献信息
篇名 高职院校学生管理ABC
来源期刊 襄樊职业技术学院学报 学科 教育
关键词 全员育人 自我教育 自我管理 自我服务
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 高职教育研究
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号 G711
字数 6136字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-914X.2008.02.019
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
全员育人
自我教育
自我管理
自我服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
襄阳职业技术学院学报
双月刊
2095-6584
42-1651/Z
大16开
湖北省襄樊市隆中路18号
38-407
2002
chi
出版文献量(篇)
4671
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14
总被引数(次)
8930
论文1v1指导