谈如何提高历史课堂教学实效

• 作者: 王凡明
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 提高 历史课堂教学 实效
• 年，卷（期）: 2008,（15）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1
• 字数: 1429字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.15.129

摘要

在新课程标准大力推行下,如何提高历史课堂教学实效是每一位历史教师最为关注的问题:掌握先进的教育理念,转变教育教学观念.巧设导入,引发兴趣;探究问题,激发兴趣;情感与语言刺激兴趣;利用多媒体强化兴趣.创建自主、合作、探究的学习方式.