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提高教材使用效率的实践和探索
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摘要：
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灵活使用教材提高教学效率
调整
加工
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浅谈运用物理教材例题提高教学效率
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提高教学实践周质量和效率的探索与思考
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数学通报
主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
总下载数（次）
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总被引数（次）
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