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摘要:
高等教育的质量始终是高等学校发展的生命线.建立教学质量监控体系并使之有效运行是近几年各高校都在研究的重要课题.本文阐述了建立医学专业教学质量监控体系应当坚持的基本思路和原则,以及教学质量监控体系的构成.在教学质量监控体系的构建中,要以全面质量管理为指导,完善教学质量监控制度,形成集信息收集、传输、处理和反馈于一体的运行机制.
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浅析高职医学专业教学质量监控体系的构建
专业,医学
教育,医学
质量控制
院校
教学质量监控体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建医学专业教学质量监控体系的研究与实践
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 医学专业 教学质量 监控体系 实践
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 医学教育管理
研究方向 页码范围 13-15,35
页数 4页 分类号 G64
字数 6114字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2008.01.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范小娜 赣南医学院基础医学院办公室 85 410 12.0 13.0
2 刘仰斌 赣南医学院学报编辑部 142 470 10.0 16.0
3 吴剑波 赣南医学院学报编辑部 19 39 4.0 5.0
4 敖慧斌 赣南医学院学报编辑部 32 77 5.0 6.0
5 张文峰 赣南医学院计财处 10 37 4.0 5.0
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研究主题发展历程
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医学专业
教学质量
监控体系
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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13
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22931
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