美国高校教师管理模式

• 来源期刊: 中国卫生人才
• 学科: 医学
• 关键词: 高校教师 美国 管理模式 高等学校 专业职称 综合性大学 大学教师 医学院校
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: R395.6|R197.32
• 语种: 中文

摘要

美国的高等学校分为综合性大学、四年制大学和两年制社区大学.大学教师的设置在名称上分为四个层次:讲师、助理教授、副教授和教授.在美国的医学院校职称也分为三个系列,即教师系列、研究系列和临床系列.在美国的高等学校里,由于助教通常是由在学的研究生来担任,因此,一般不将助教作为教师的一个专业职称.