试论师范生自主学习能力的自我培养

• 作者: 王孝红
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 师范生 自主学习能力 自我培养
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G65
• 字数: 3437字
• 语种: 中文

摘要

师范生肩负着社会发展和民族振兴的历史重任,更应具备终身学习的能力,因此,师范生自主学习能力的自我培养是十分必要的.师范生自主学习能力的自我培养,应从以下几个方面进行:自主意识和自我激励、自我定向和自我引导、自我发现和自我探索、自我监控和自我评价、自我建构和自我发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王孝红	内江师范学院教育心理学系	32	193	9.0	13.0