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摘要:
本文分析了临床检验医学人才培养的现状及存在的问题,探索了新形势下临床检验医学人才培养模式的思路,为实现临床检验医学人才培养从医技型向医师型转变奠定了基础.
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文献信息
篇名 临床检验医学人才培养模式的探索
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 检验医学 人才 培养模式
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 人才培养模式
研究方向 页码范围 26-27,59
页数 3页 分类号 G64
字数 4199字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2008.01.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁汉尧 广东医学院检验学院 73 660 12.0 23.0
2 陈秋生 广东医学院检验学院 18 78 6.0 7.0
3 陈小芳 广东医学院检验学院 36 188 7.0 11.0
4 马丽 广东医学院检验学院 33 242 9.0 13.0
5 刘新光 广东医学院检验学院 166 878 14.0 23.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
检验医学
人才
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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