中等职业学校农技课"三边"教学模式探讨

• 作者: 葛建军
• 来源期刊: 农村经济与科技
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业教育 三边 教学模式
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2833字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7103.2008.04.041

摘要

中等职业学校根据生产实际,在教学中调整专业设置,改革课程结构,调整文化课、专业课和生产经营实践课的比例,探讨了"三边"教学模式的内涵及其交汇点,提高了学生的创业技能,培养了学生的创业意识,增加了学生的创业效益.