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摘要:
目的 为学生结核病健康教育活动有效开展提供科学依据.方法 分别将大、中学生分为4组,观察4种结核病健康教育方式对健康教育效果的影响.结果 健康教育后,学生结核病知识得分显著高于健康教育前得分(P<0.01);健康教育后女生得分显著高于男生(P<0.01),大学生得分显著高于中学生(P<0.01);对于大中学生不同健康教育形式的效果表明,小册子组为最佳形式.结论 影响结核病健康教育的实施效果的主要影响因素有年龄、性别、宣教频次和形式.
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文献信息
篇名 青少年学生结核病健康教育效果影响因素分析
来源期刊 中国健康教育 学科 医学
关键词 青少年 结核病 健康教育 影响因素
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 371-372
页数 2页 分类号 R193|R521
字数 1754字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-9982.2008.05.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲鹏 8 97 5.0 8.0
2 李悦 13 99 6.0 9.0
3 王莉 27 256 11.0 14.0
4 尚彦萍 11 108 6.0 10.0
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结核病
健康教育
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中国健康教育
月刊
1002-9982
11-2513/R
16开
北京安定门外安华西里一区12号楼
82-716
1985
chi
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