在实验教学中心推行"5S"管理成效的比较分析

• 作者: 寇艳玲 邹丽
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: "5S" 实验室管理 实验教学
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 高职高专院校实验室
• 页码范围: 159-161
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 字数: 3859字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2008.02.049

摘要

针对实验室整体工作存在的问题,学校组建独立编制的实验教学中心,引入现代企业管理中"5S"先进理念,形成具体方案,并在实验室管理中实施,并对实施前后的状态进行比较分析,统计表明,实施"5S"管理方案后效果明显.推行"5S"管理方案,工作效率有提高,浪费有减少,安全有保障,工作人员素质有明显提高."5S"应用于实验室管理,值得推荐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹丽		22	42	4.0	6.0
2	寇艳玲		6	21	2.0	4.0