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摘要:
高校广告学专业必须结合中国广告业的发展需要,确立新的培养目标;建构以创新力为核心的能力系统,并为此改进现有的教学体系,变革传统的教学模式;完善知识体系,增强学生的文化底蕴,提高专业竞争力;同时还要建立与优秀广告人才相适应的情商教育机制.
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文献信息
篇名 建构我国广告创新型教育模式的思路——兼谈暨南大学广告学系的尝试与实践
来源期刊 当代传播 学科 社会科学
关键词 广告教育 创新型教育模式 能力系统 知识体系 教学体系
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 广告与传播
研究方向 页码范围 87-90
页数 4页 分类号 G206
字数 4788字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨先顺 暨南大学新闻与传播学院 46 213 8.0 12.0
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研究主题发展历程
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广告教育
创新型教育模式
能力系统
知识体系
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当代传播
双月刊
1009-5322
65-1201/G2
大16开
新疆乌鲁木齐市扬子江路1号
58-115
1985
chi
出版文献量(篇)
4835
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45
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