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浅谈高师钢琴教学之多样化
浅谈高师钢琴教学之多样化
作者:
朱瑾
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高师钢琴教学
多样化
音乐专业教学
教学经验
教学模式
师范类
主干课
教育者
摘要:
“钢琴”作为一门主干课纳入高校师范类音乐专业教学之列,它对培养未来的音乐教育者具有重要的意义和作用。笔者就几年的钢琴教学经验,对以往的教学模式,提出一些个人的想法和看法。
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篇名
浅谈高师钢琴教学之多样化
来源期刊
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关键词
高师钢琴教学
多样化
音乐专业教学
教学经验
教学模式
师范类
主干课
教育者
年,卷(期)
jyybb,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
142-143
页数
2页
分类号
J624.1
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剧影月报
主办单位:
江苏省文化艺术研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1004-5864
CN:
32-1095/J
开本:
大16开
出版地:
南京市中山南路89号江苏文化大厦9楼
邮发代号:
28-43
创刊时间:
1959
语种:
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出版文献量(篇)
8907
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