强化问题意识培养探究能力

• 作者: 曾永国
• 来源期刊: 教学创新
• 学科: 教育
• 关键词: 问题意识培养 探究能力 科学探究学习活动 科学探究活动 提出问题 能力的培养 新课程 学生
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G426
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾永国		1	0	0.0	0.0