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摘要:
在网络环境下,网络作为一把双刃剑,对大学生科学价值观的形成和发展产生了积极和消极的双重影响.有效结合网络的特点,充分发挥网络对大学生价值观的积极影响应做好以下几点:加强对大学生的价值导向教育;及时更新价值观教育的内容;不断调整价值观教育的形式;不断巩固价值观教育的成效.
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文献信息
篇名 试论网络对大学生价值观的双重影响
来源期刊 世纪桥 学科 教育
关键词 网络 大学生 价值观 消极影响 积极影响
年,卷(期) 2008,(15) 所属期刊栏目 教育综述
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G64
字数 3908字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2008.15.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李爱玲 孝感学院政治与法律学院 9 57 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络
大学生
价值观
消极影响
积极影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
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13453
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