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摘要:
新课程环境下营造具有吸引力的英语课堂是提高教学效率的重要保证。它能充分调动学生的学习兴趣、挖掘学生的潜能、增强学生的学习自信心、发展学生的自主学习能力;也能激发学生的学习激情和求知欲,实现师生之间、生生之间互动,从而实现教育教学的最优化。那么如何才能实现这一目标呢?
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文献信息
篇名 创建有吸引力的英语课堂之我见
来源期刊 四川工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 吸引力 课堂 英语 学习兴趣 自主学习能力 教学效率 教育教学 学生
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号 G424.21
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1 邓晓梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
吸引力
课堂
英语
学习兴趣
自主学习能力
教学效率
教育教学
学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造与教育
季刊
大16开
四川省德阳市泰山南路二段801号
1987
chi
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